Alpha Bacar Barry : « Nos formations doivent répondre aux exigences du marché »

     Ce lundi, le Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, M. Alpha Bacar Barry, a présidé le conseil de cabinet hebdomadaire, consacré à l’accélération de l’implémentation de la Plateforme Unique de Documentation (PLUDOC) et à la réforme des programmes de master pour mieux répondre aux besoins nationaux en formation et en recherche.

PLUDOC : Un outil stratégique pour l’enseignement et la recherche

Conçue pour structurer la documentation universitaire et la recherche scientifique en Guinée, PLUDOC est le fruit d’un travail collectif de longue haleine. Lors de cette réunion, le Ministre Alpha Bacar Barry a félicité les équipes ayant contribué à son développement et à son lancement. Toutefois, il a insisté sur la nécessité d’une adoption effective par les établissements d’enseignement supérieur.

> « Un projet n’atteint son plein impact que lorsqu’il est adopté par ses bénéficiaires. PLUDOC est aujourd’hui mature, mais sa mise en œuvre doit être renforcée dans les universités et les clubs scientifiques. Je demande donc à l’équipe de mise en œuvre de procéder au transfert contrôlé de la plateforme vers les structures dédiées, afin qu’elle soit pleinement exploitée par les enseignants, les chercheurs et les étudiants. »

— Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Enseignement Supérieur

Une réforme des masters pour plus d’adéquation avec le marché de l’emploi

L’autre point clé de cette réunion a concerné la rénovation et la validation des programmes de master en Guinée. Ce processus, initié par le ministère et supervisé par le comité scientifique, vise à garantir une formation académique de qualité, alignée sur les exigences du marché du travail et de la recherche.

> « Aujourd’hui, nous devons nous assurer que nos programmes de master sont en phase avec les besoins réels du pays et qu’ils intègrent des critères de rigueur académique et de viabilité économique. »

— Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Enseignement Supérieur

Vers un parcours académique structuré et compétitif

Au-delà des réformes immédiates, le Ministre Alpha Bacar Barry a réaffirmé son ambition de structurer un parcours académique cohérent, permettant d’intégrer les étudiants talentueux dès la licence et de les accompagner jusqu’au doctorat. Cette approche vise à renforcer l’expertise locale et à constituer un vivier d’enseignants et de chercheurs compétitifs.

Avec ces initiatives, le ministère confirme sa volonté de moderniser l’enseignement supérieur guinéen et d’outiller les étudiants et chercheurs pour répondre efficacement aux défis du développement national.

La Rédaction Politique